محیطهای آموزشی دوران کودکی در فرایند شناسایی و پشتیبانی از کودکان دارای نیازهای آموزشی ویژه، به طور فزایندهای مهم و قابل توجه شده اند، زیرا شناسایی و مداخلهٔ اولیه، به احتمال زیاد تضمین می کند که کودک نتایج و پیامدهای بهتری دارد و همچنین، اقتصادی و سودآور است.
