همراه با تعریف مفهومی و عملیاتی متغیر های:
تأثير مشاوره تحصیلی بر انگیزش تحصیلی ، هویت فردی و بهداشت روان در دانشآموزان متوسطه پسر شهرستان سیرجان
تعریف مفهومي:
انگیزش تحصیلی : روان شناسان انگیزش را چیزی ميدانند که به آدميانرژی ميدهدوفعالیت اورا هدایت ميکند.به رفتار نیرو ميبخشد و به آن جهت ميدهد.به عبارت دیگر،انگیزش ،حالت درونی ارگانیزم است که موجب هدایت رفتاربه سوی هدف ميشود.(منبع...)
تعریف عملیاتی:
انگیزش تحصیلی: جهت سنجش میزان انگیزش تحصیلی دانش آموزان از مقیاس انگیزش تحصیلی هارتر استفاده شد. سوالات پرسشنامه انگیزش تحصیلی هارتر: یک فرم 33 سوالی (17 سوال برای انگیزش درونی و 16 سوال برای انگیزش بیرونی) وشش پاره مقیاس برای سنجش ترجیح چالش-انگیز بودن مسائل درسی ،تمرکز بر کنجکاوی،تمایل به تسلط مستقلانه، به عنوان سه بعد انگیزش درونی و ترجیح کار آسان ،تمرکز بر خوشایندی معلم و کسب نمرههاي خوب و وابستگی به قضاوت معلم به عنوان ابعاد انگیزش بیرونی در نظر گرفته ميشود.
مشخصات این پروپوزال:
عنوان پروپوزال: تأثير مشاوره تحصیلی بر انگیزش تحصیلی ، هویت فردی و بهداشت روان در دانشآموزان متوسطه پسر شهرستان سیرجان
قسمت های یک پروپوزال استاندارد: دارد
منابع فارسی: دارد
منابع لاتین: دارد
نوع فایل: Word و قابل ویرایش
تعداد صفحه: 20 صفحه
شماره: T89
قیمت این فایل به همراه فایل کامل پروپوزال:
