بررسی کیفی تاثیر بازخوردهای توصیفی بر انگیزش یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی
تحلیل کیفی تجارب خانوادگی دانش آموزان با انگیزش پایین و ارائه راهکارهای آموزشی مبتنی بر خانواده
تدوین الگوی آموزشی تاب آوری دانش آموزان مبتنی بر تجارب زیسته و بررسی اثر آن بر انگیزش تحصیلی
رشته روانشناسی تربیتی بهعنوان یکی از شاخههای مهم روانشناسی کاربردی، همواره با موضوعات نوین و متنوعی در پروپوزالها و پایان نامههای دکتری همراه بوده است. انتخاب موضوعی مرتبط و بهروز در این حوزه، علاوه بر کمک به پیشرفت علمی دانشجویان، موجب ارتقاء کیفیت آموزش و یادگیری در جامعه میشود. انگیزش تحصیلی یکی از موضوعات کلیدی و پرتکرار در این رشته است که اهمیت زیادی در فرآیند یاددهی و یادگیری دارد. در ادامه دو نمونه کاربردی برای دانلود پروپوزال و پایان نامه مرتبط با انگیزش تحصیلی ارائه شده است.
دانلود پروپوزال روانشناسی تربیتی در زمینه انگیزش تحصیلی
پروپوزال ارائه شده بررسی میکند که چگونه عوامل مختلف انگیزشی میتوانند بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان تأثیرگذار باشند و راهکارهای بهبود انگیزش در محیط آموزشی را معرفی میکند. این پروپوزال به دانشجویان کمک میکند تا با چارچوبی علمی و دقیق به موضوع انگیزش تحصیلی نزدیک شوند و تحقیقات خود را هدفمند کنند.
برای دانلود پروپوزال انگیزش تحصیلی اینجا کلیک کنید
دانلود پایان نامه روانشناسی تربیتی درباره انگیزش تحصیلی
این پایان نامه بهصورت جامع به تحلیل عوامل موثر بر انگیزش تحصیلی پرداخته و راهکارهای عملی برای افزایش سطح انگیزش در دانش آموزان را ارائه داده است. با استفاده از روشهای تحقیق کمی و کیفی، یافتههای ارزشمندی برای ارتقاء کیفیت آموزش و حمایت از دانش آموزان فراهم شده است.
برای دریافت پایان نامه کامل انگیزش تحصیلی اینجا کلیک کنید
طراحی 100 موضوع جدید پروپوزال و پایان نامه دکتری روانشناسی تربیتی با محوریت انگیزش تحصیلی
دستهبندی اول: موضوعات پایان نامه دکتری روانشناسی تربیتی در بررسی عوامل روانشناختی موثر بر انگیزش تحصیلی
-
بررسی اثر اضطراب تحصیلی، خودکارآمدی و حمایت خانوادگی با تاکید بر نقش میانجی تاب آوری در انگیزش تحصیلی
-
بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای مقابلهای بر افزایش انگیزش تحصیلی، خودکنترلی و رضایت تحصیلی در دانشجویان
-
بررسی رابطه عزت نفس و خودتنظیمی با انگیزش تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه
-
بررسی رابطه هوش هیجانی و استرس تحصیلی با نقش میانجی حمایت اجتماعی در انگیزش تحصیلی
-
بررسی کیفی عوامل روانشناختی موثر بر انگیزش تحصیلی و موفقیت تحصیلی در دانش آموزان مستعد
دستهبندی دوم: موضوعات پایان نامه دکتری روانشناسی تربیتی در تحلیل اثر روشهای آموزشی بر انگیزش تحصیلی
-
پیش بینی انگیزش تحصیلی براساس سبکهای یادگیری و مشارکت فعال در کلاس در دانشجویان دانشگاههای دولتی
-
تدوین الگوی آموزشی مبتنی بر بازیهای آموزشی و مقایسه اثربخشی آن با روش سنتی بر انگیزش تحصیلی و یادگیری عمیق
-
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی و بررسی اثربخشی آن بر انگیزش تحصیلی، خلاقیت و خودتنظیمی در دانش آموزان
-
روابط علّی ساختاری روشهای تدریس فعال و یادگیری مبتنی بر پروژه با انگیزش تحصیلی در دانش آموزان با میانجیگری تفکر انتقادی
-
طراحی و اعتبار یابی مدل یاددهی تعاملی و بررسی تاثیر آن بر انگیزش تحصیلی، رضایت تحصیلی و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان
دستهبندی سوم: موضوعات پایان نامه دکتری روانشناسی تربیتی مرتبط با تاثیر عوامل اجتماعی و فرهنگی بر انگیزش تحصیلی
-
مدل معادلات ساختاری انگیزش تحصیلی براساس هویت فرهنگی، نقش والدین و حمایت همسالان با نقش میانجی خودکارآمدی
-
مدلسازی معادلات ساختاری رابطه بین تعارض خانوادگی، رضایت تحصیلی و انگیزش تحصیلی با میانجی گری سلامت روان
-
مقایسه انگیزش تحصیلی، عملکرد تحصیلی و رضایت شغلی در دانشجویان شهرهای بزرگ و کوچک با و بدون حمایت اجتماعی
-
مقایسه اثربخشی برنامههای آموزش مهارتهای اجتماعی بر انگیزش تحصیلی و ارتباط بین فرهنگی در دانش آموزان مهاجر
-
بررسی رابطه خودپنداره اجتماعی و سازگاری تحصیلی با نقش میانجی انگیزش تحصیلی در دانش آموزان مدارس دولتی
دستهبندی چهارم: موضوعات پایان نامه دکتری روانشناسی تربیتی درباره روانشناسی یادگیری و انگیزش تحصیلی
-
بررسی رابطه سبکهای یادگیری، انگیزش درونی و یادگیری خودتنظیمی در دانش آموزان دوره متوسطه
-
بررسی کیفی تاثیر بازخوردهای توصیفی بر انگیزش یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی
-
تحلیل کیفی تجارب خانوادگی دانش آموزان با انگیزش پایین و ارائه راهکارهای آموزشی مبتنی بر خانواده
-
تدوین الگوی آموزشی تاب آوری دانش آموزان مبتنی بر تجارب زیسته و بررسی اثر آن بر انگیزش تحصیلی
-
تحلیل اثر آموزش مهارتهای خودتنظیمی بر انگیزش تحصیلی و موفقیت در آزمونهای نهایی دانش آموزان
انتخاب موضوع پروپوزال و پایان نامه دکتری رشته روانشناسی تربیتی
اهمیت انتخاب موضوع در موفقیت پژوهش
انتخاب موضوع مناسب و بهروز یکی از مهمترین مراحل در پروپوزال و پایان نامه دکتری روانشناسی تربیتی است. موضوعی که به نیازهای علمی جامعه پاسخ دهد و خلاهای پژوهشی را پر کند، باعث میشود تحقیق ارزشمندتر و کاربردیتر شود. همچنین موضوعات نوین، امکان انتشار نتایج در مجلات معتبر را افزایش میدهد و در مسیر علمی دانشجو تأثیر مثبت دارد.
معیارهای اصلی برای انتخاب موضوع پایان نامه
در انتخاب موضوع باید به عوامل متعددی توجه کرد؛ از جمله تازگی موضوع، کاربردپذیری، دسترسی به منابع و پرسشنامههای استاندارد، امکان جمعآوری دادههای معتبر، و توانایی پژوهشگر در انجام تحقیق. همچنین تطابق موضوع با علایق شخصی و اهداف آینده شغلی از اهمیت ویژهای برخوردار است.
موضوعات جدید و نوآورانه در روانشناسی تربیتی
بررسی انگیزش تحصیلی و تأثیرات آن در یادگیری
انگیزش تحصیلی به عنوان عامل اصلی موفقیت تحصیلی شناخته میشود که سطح علاقه، تلاش و استمرار یادگیری دانشآموزان را تعیین میکند. پژوهشهای جدید بر نقش عوامل روانشناختی مانند خودکارآمدی، تاب آوری، و استرس تحصیلی در بهبود انگیزش تمرکز دارند و راهکارهای علمی برای افزایش انگیزش ارائه میکنند.
نقش عوامل محیطی در بهبود کیفیت آموزش
محیط آموزشی و حمایتهای اجتماعی نقش مهمی در تقویت انگیزش دانش آموزان دارد. بررسی تاثیر ارتباط معلم و دانش آموز، روشهای تدریس فعال و محیط کلاس بر انگیزش تحصیلی، از موضوعات مهم در پایان نامههای جدید است که به توسعه مدلهای کاربردی آموزشی کمک میکند.
روشهای پژوهش در پایان نامه روانشناسی تربیتی
استفاده از پژوهشهای کمی و کیفی در روانشناسی تربیتی
روشهای پژوهشی کمی و کیفی هر کدام جایگاه خاصی در تحقیقات روانشناسی تربیتی دارند. استفاده ترکیبی از این روشها به غنای بیشتر پژوهش کمک کرده و امکان تحلیل دقیقتر متغیرهای انگیزشی و رفتاری را فراهم میآورد.
چالشها و راهکارهای پژوهشی
یکی از چالشهای عمده در پژوهشهای روانشناسی تربیتی، جمعآوری دادههای معتبر و انتخاب ابزارهای استاندارد است. بررسی راهکارهایی برای بهبود کیفیت دادهها و افزایش اعتبار مطالعات از موضوعات نوین و حیاتی به شمار میرود.
منابع و ابزارهای تحقیق در روانشناسی تربیتی
معرفی پرسشنامههای استاندارد فارسی مرتبط
دسترسی به پرسشنامههای استاندارد و معتبر فارسی زبان برای بررسی انگیزش تحصیلی، تاب آوری، استرس تحصیلی و سایر متغیرهای مرتبط ضروری است. نمونههایی از این ابزارها شامل پرسشنامه انگیزش تحصیلی استاندارد، پرسشنامه تاب آوری و مقیاس خودکارآمدی میباشند.
روشهای تحلیل دادهها و مدلهای آماری
بکارگیری تکنیکهای پیشرفته آماری مانند مدل معادلات ساختاری، تحلیل مسیر و مدلسازی چندمتغیره در پایان نامههای روانشناسی تربیتی اهمیت زیادی دارد. این روشها به درک عمیقتر روابط علّی بین متغیرها کمک میکنند.
نکات مهم در نگارش پروپوزال و پایان نامه
ساختار و بخشهای اصلی پروپوزال
پروپوزال باید شامل بخشهای مقدمه، بیان مسئله، اهداف پژوهش، فرضیات یا سوالات پژوهشی، روش تحقیق، ابزارها، جامعه آماری، و منابع باشد. هر بخش باید با دقت و وضوح نوشته شده و انسجام کلی متن حفظ شود.
شیوههای نگارش علمی و اجتناب از تکرار
نگارش علمی باید روان، دقیق و بدون تکرار باشد. استفاده از واژگان تخصصی همراه با سادگی بیان، کمک میکند تا مخاطب عمومی و متخصص هر دو بتوانند متن را به خوبی درک کنند. همچنین رعایت اصول نگارش استاندارد و ارجاعدهی دقیق به منابع، اعتبار پژوهش را افزایش میدهد.
بررسی عوامل موثر بر انگیزش تحصیلی در دانش آموزان و دانشجویان
تأثیر خودکارآمدی بر انگیزش تحصیلی
خودکارآمدی به باور فرد نسبت به تواناییهای خود در انجام وظایف گفته میشود. پژوهشها نشان دادهاند که افزایش خودکارآمدی باعث تقویت انگیزش تحصیلی و ارتقاء عملکرد تحصیلی میشود. دانشجویان و دانش آموزانی که به تواناییهای خود ایمان دارند، با انگیزه بیشتری در مسیر یادگیری گام برمیدارند.
نقش حمایت اجتماعی در انگیزش تحصیلی
حمایت خانواده، معلمان و همسالان از عوامل کلیدی در افزایش انگیزش تحصیلی است. تحقیقات بیان میکنند که وجود حمایتهای عاطفی و آموزشی میتواند سطح انگیزش را به شکل قابل توجهی بالا ببرد و به کاهش استرس و اضطراب تحصیلی کمک کند.
مدلهای نوین در پژوهش روانشناسی تربیتی
مدل معادلات ساختاری در بررسی انگیزش تحصیلی
مدل معادلات ساختاری ابزاری قدرتمند برای تحلیل روابط پیچیده بین متغیرهای روانشناختی است. با استفاده از این مدل میتوان نقش میانجیها و تعدیل کنندهها را در فرآیند انگیزش تحصیلی دقیقتر بررسی کرد و الگوهای موثر را شناسایی نمود.
کاربرد مدلسازی چندمتغیره در پایان نامههای روانشناسی تربیتی
روشهای مدلسازی چندمتغیره امکان تحلیل همزمان چندین متغیر را فراهم میکنند. این تکنیکها در بررسی عوامل مختلف تأثیرگذار بر انگیزش تحصیلی، مانند استرس، تاب آوری و سبکهای یادگیری، کاربرد فراوان دارند.
اهمیت آموزش مهارتهای روانشناختی در افزایش انگیزش تحصیلی
آموزش مهارتهای مقابلهای و مدیریت استرس
استرس تحصیلی یکی از موانع جدی انگیزش است. آموزش مهارتهای مقابلهای و مدیریت استرس میتواند باعث افزایش مقاومت روانی و بهبود انگیزش در دانش آموزان و دانشجویان شود.
تقویت مهارتهای خودتنظیمی و مدیریت زمان
خودتنظیمی از مهمترین مهارتهای روانشناختی است که دانش آموزان برای موفقیت تحصیلی باید آن را بیاموزند. آموزش این مهارتها به افزایش انگیزش درونی و بهبود تمرکز در فرآیند یادگیری کمک میکند.
تاثیر فناوری و محیط دیجیتال بر انگیزش تحصیلی
آموزش الکترونیکی و انگیزش دانش آموزان
با گسترش آموزش مجازی، بررسی تأثیر فناوریهای نوین بر انگیزش تحصیلی اهمیت یافته است. استفاده از ابزارهای تعاملی و بازیسازی در آموزش الکترونیکی میتواند موجب افزایش علاقه و انگیزش دانش آموزان شود.
چالشها و فرصتهای محیط یادگیری دیجیتال
اگرچه فناوری فرصتهای جدیدی فراهم کرده است، اما چالشهایی مانند حواسپرتی و نداشتن تعامل مستقیم نیز وجود دارد. پژوهشهای جدید به دنبال راهکارهایی برای بهرهبرداری بهینه از محیطهای دیجیتال هستند.
راهکارهای کاربردی برای افزایش انگیزش تحصیلی در مدارس و دانشگاهها
طراحی برنامههای انگیزشی هدفمند
برنامههای متناسب با نیازهای دانش آموزان و دانشجویان میتوانند به طور موثر انگیزش تحصیلی را افزایش دهند. استفاده از مشاوره تحصیلی و جلسات انگیزشی بخشی از این راهکارها است.
نقش معلم در ایجاد انگیزه
معلم به عنوان عامل اصلی در فرایند آموزش، نقش تعیینکنندهای در تحریک انگیزه دارد. سبکهای تدریس فعال و توجه به نیازهای فردی دانش آموزان میتواند تاثیر زیادی بر افزایش انگیزش داشته باشد.
موضوعات پایان نامه دکتری روانشناسی تربیتی مرتبط با «انگیزش تحصیلی»
دستهبندی پنجم: موضوعات پایان نامه دکتری روانشناسی تربیتی درباره نقش عوامل شناختی و رفتاری در انگیزش تحصیلی
-
بررسی اثر انگیزه پیشرفت، خودتنظیمی و باورهای یادگیری با تاکید بر نقش میانجی خودکارآمدی در انگیزش تحصیلی
-
بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای تنظیم هیجان بر افزایش انگیزش تحصیلی و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان
-
بررسی رابطه سبکهای تصمیمگیری و انگیزش تحصیلی در دانشجویان دوره دکتری
-
بررسی رابطه میان خودکنترلی و انگیزش تحصیلی با نقش میانجی عزت نفس در دانش آموزان دبیرستانی
-
بررسی کیفی عوامل شناختی موثر بر افزایش انگیزش تحصیلی در دانشجویان دانشگاه
دستهبندی ششم: موضوعات پایان نامه دکتری روانشناسی تربیتی در حوزه روانشناسی سلامت و انگیزش تحصیلی
-
پیش بینی انگیزش تحصیلی براساس سلامت روان و کیفیت خواب در دانش آموزان
-
تدوین الگوی بهبود سلامت روان و انگیزش تحصیلی با مقایسه اثربخشی روشهای رواندرمانی شناختی رفتاری و هیجان مدار
-
طراحی و اعتبار یابی برنامه آموزشی مدیریت استرس و بررسی تاثیر آن بر انگیزش تحصیلی و رضایت تحصیلی
-
مدل معادلات ساختاری سلامت روان، حمایت اجتماعی و انگیزش تحصیلی با نقش میانجی تاب آوری در دانشجویان
-
مدلسازی معادلات ساختاری رابطه بین افسردگی، اضطراب و انگیزش تحصیلی با میانجی گری خودکارآمدی
دستهبندی هفتم: موضوعات پایان نامه دکتری روانشناسی تربیتی با محوریت تاثیر فناوری و محیط آموزشی بر انگیزش تحصیلی
-
بررسی اثر آموزش الکترونیکی و یادگیری ترکیبی بر انگیزش تحصیلی، خودتنظیمی و رضایت دانشجویان
-
بررسی اثربخشی بازیسازی آموزشی بر افزایش انگیزش تحصیلی و مشارکت فعال در کلاسهای مجازی
-
بررسی رابطه بین استفاده از شبکههای اجتماعی و انگیزش تحصیلی با نقش میانجی مدیریت زمان در دانش آموزان
-
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی مبتنی بر فناوریهای نوین و بررسی اثر آن بر انگیزش تحصیلی و عملکرد تحصیلی
-
تحلیل کیفی تاثیر محیط کلاسهای هوشمند بر انگیزش یادگیری و رضایت تحصیلی دانش آموزان
دستهبندی هشتم: موضوعات پایان نامه دکتری روانشناسی تربیتی درباره نقش عوامل اجتماعی و فرهنگی در انگیزش تحصیلی
-
بررسی رابطه فرهنگ مدرسه، حمایت همسالان و انگیزش تحصیلی با میانجیگری تاب آوری در دانش آموزان
-
بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بین فردی بر انگیزش تحصیلی و کاهش اضطراب اجتماعی
-
مدلسازی رابطه بین حمایت خانوادگی، هویت فرهنگی و انگیزش تحصیلی در دانشجویان با میانجی خودکارآمدی
-
تحلیل پدیدارشناسانه تجربه زیسته دانش آموزان مهاجر در رابطه با انگیزش تحصیلی و مشکلات فرهنگی
-
بررسی کیفی عوامل فرهنگی موثر بر انگیزش تحصیلی و انتخاب رشته تحصیلی در دانشجویان دانشگاه
دستهبندی نهم: موضوعات پایان نامه دکتری روانشناسی تربیتی درباره یادگیری خودتنظیمی و انگیزش
-
بررسی رابطه بین مهارتهای خودتنظیمی، انگیزش درونی و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه
-
بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای یادگیری فعال بر انگیزش تحصیلی و موفقیت در آزمونهای نهایی
-
طراحی و اعتبار یابی مدل یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر انگیزش تحصیلی در دانشجویان دانشگاه
-
بررسی رابطه سبکهای یادگیری و انگیزش تحصیلی با نقش میانجی استراتژیهای مقابلهای
-
تحلیل کیفی تجارب دانش آموزان با انگیزش پایین و نقش خودتنظیمی در افزایش انگیزش
دستهبندی دهم: موضوعات پایان نامه دکتری روانشناسی تربیتی درباره بررسی اثربخشی برنامههای انگیزشی
-
بررسی اثربخشی برنامههای انگیزشی بر بهبود عملکرد تحصیلی و کاهش افت تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی
-
مقایسه اثربخشی برنامههای آموزشی مبتنی بر انگیزش درونی و برونی بر انگیزش تحصیلی
-
بررسی رابطه اثربخشی کارگاههای مهارتهای زندگی و انگیزش تحصیلی با نقش میانجی سلامت روان
-
طراحی برنامه انگیزشی ویژه دانشجویان با عملکرد تحصیلی پایین و ارزیابی اثربخشی آن
-
تحلیل رابطه بین برنامههای مشاوره تحصیلی و انگیزش تحصیلی در دانش آموزان متوسطه
دستهبندی یازدهم: موضوعات پایان نامه دکتری روانشناسی تربیتی درباره نقش هیجانها و انگیزش تحصیلی
-
بررسی رابطه بین هیجانهای مثبت و منفی و انگیزش تحصیلی در دانش آموزان
-
بررسی اثربخشی آموزش مدیریت هیجان بر افزایش انگیزش تحصیلی و کاهش اضطراب امتحان
-
مدلسازی معادلات ساختاری رابطه بین هوش هیجانی، استرس تحصیلی و انگیزش تحصیلی
-
طراحی و اعتبار یابی بسته آموزشی تنظیم هیجان و بررسی تاثیر آن بر انگیزش تحصیلی
-
بررسی کیفی تجربه زیسته دانشجویان از تاثیر هیجانهای مثبت در یادگیری و انگیزش تحصیلی
دستهبندی دوازدهم: موضوعات پایان نامه دکتری روانشناسی تربیتی درباره مقایسه بین گروههای مختلف در انگیزش تحصیلی
-
مقایسه انگیزش تحصیلی، استرس و عملکرد تحصیلی در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه
-
مقایسه انگیزش تحصیلی و سبکهای یادگیری در دانش آموزان مدارس دولتی و غیردولتی
-
بررسی تفاوتهای انگیزش تحصیلی در دانش آموزان شهری و روستایی با میانجیگری کیفیت آموزش
-
مقایسه اثربخشی برنامههای آموزشی انگیزشی در دانشجویان رشتههای مختلف دانشگاه
-
بررسی تفاوت انگیزش تحصیلی در دانشجویان ورودیهای مختلف با نقش میانجی حمایت اجتماعی
دستهبندی سیزدهم: موضوعات پایان نامه دکتری روانشناسی تربیتی درباره پیشبینی و مدلسازی انگیزش تحصیلی
-
پیشبینی انگیزش تحصیلی بر اساس ویژگیهای شخصیتی و سبکهای یادگیری در دانش آموزان
-
تدوین مدل پیشبینی عملکرد تحصیلی با تمرکز بر انگیزش تحصیلی و مهارتهای خودتنظیمی
-
مدلسازی ساختاری پیشبینی انگیزش تحصیلی بر اساس سلامت روان و حمایت خانوادگی
-
طراحی و اعتبار یابی مدل پیشبینی انگیزش تحصیلی در دانشجویان با استفاده از هوش مصنوعی
-
تحلیل مسیر رابطه بین متغیرهای شناختی، عاطفی و انگیزش تحصیلی در دانش آموزان
دستهبندی چهاردهم: موضوعات پایان نامه دکتری روانشناسی تربیتی درباره آموزش مهارتهای اجتماعی و انگیزش تحصیلی
-
بررسی رابطه مهارتهای اجتماعی و انگیزش تحصیلی با نقش میانجی عزت نفس در دانش آموزان
-
طراحی و اعتبار یابی برنامه آموزش مهارتهای ارتباطی و تاثیر آن بر انگیزش تحصیلی
-
بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای حل مسئله بر افزایش انگیزش تحصیلی و عملکرد تحصیلی
-
مدلسازی معادلات ساختاری رابطه بین مهارتهای اجتماعی، اضطراب اجتماعی و انگیزش تحصیلی
-
تحلیل کیفی تجارب دانش آموزان در توسعه مهارتهای اجتماعی و تاثیر آن بر انگیزش تحصیلی
دستهبندی پانزدهم: موضوعات پایان نامه دکتری روانشناسی تربیتی درباره عوامل خانوادگی و انگیزش تحصیلی
-
بررسی اثر سبکهای فرزندپروری و حمایت خانوادگی بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان
-
تحلیل رابطه حمایت والدین، سلامت روان و انگیزش تحصیلی با نقش میانجی خودکارآمدی
-
بررسی اثربخشی برنامههای آموزشی خانواده محور بر افزایش انگیزش تحصیلی در دانش آموزان
-
مدلسازی معادلات ساختاری تأثیر مشکلات خانوادگی بر انگیزش تحصیلی و پیشرفت تحصیلی
-
تحلیل کیفی تجارب خانوادهها درباره نقش حمایت عاطفی در افزایش انگیزش تحصیلی
دستهبندی شانزدهم: موضوعات پایان نامه دکتری روانشناسی تربیتی درباره عوامل محیطی و انگیزش تحصیلی
-
بررسی تاثیر محیط فیزیکی کلاس درس بر انگیزش تحصیلی و رفتارهای یادگیری دانش آموزان
-
تحلیل رابطه کیفیت آموزش، امکانات آموزشی و انگیزش تحصیلی در مدارس متوسطه
-
بررسی اثربخشی برنامههای بهبود محیط مدرسه بر انگیزش تحصیلی و پیشرفت تحصیلی
-
مدلسازی رابطه بین ایمنی محیط آموزشی و انگیزش تحصیلی در دانش آموزان با نقش میانجی حمایت اجتماعی
-
تحلیل کیفی تجربه دانش آموزان درباره محیط مدرسه و تاثیر آن بر انگیزش یادگیری
دستهبندی هفدهم: موضوعات پایان نامه دکتری روانشناسی تربیتی درباره خلاقیت و انگیزش تحصیلی
-
بررسی رابطه خلاقیت، انگیزش درونی و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه
-
بررسی اثربخشی برنامههای آموزشی خلاقیت بر افزایش انگیزش تحصیلی و یادگیری فعال
-
طراحی مدل مفهومی ارتباط بین خلاقیت، خودتنظیمی و انگیزش تحصیلی
-
مدلسازی معادلات ساختاری خلاقیت، مهارتهای حل مسئله و انگیزش تحصیلی در دانشجویان
-
تحلیل کیفی تجارب دانش آموزان خلاق و تاثیر آن بر انگیزش تحصیلی
دستهبندی هجدهم: موضوعات پایان نامه دکتری روانشناسی تربیتی درباره مشکلات تحصیلی و انگیزش
-
بررسی رابطه مشکلات یادگیری و انگیزش تحصیلی با نقش میانجی خودکارآمدی
-
تحلیل رابطه بین افت تحصیلی، استرس و انگیزش تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی
-
بررسی اثربخشی برنامههای حمایتی برای دانش آموزان با مشکلات تحصیلی بر افزایش انگیزش
-
طراحی مدل مفهومی تاثیر مشکلات رفتاری بر انگیزش تحصیلی و عملکرد تحصیلی
-
تحلیل کیفی تجارب دانش آموزان با مشکلات تحصیلی و راهکارهای افزایش انگیزش
دستهبندی نوزدهم: موضوعات پایان نامه دکتری روانشناسی تربیتی درباره تاب آوری و انگیزش تحصیلی
-
بررسی رابطه تاب آوری روانشناختی و انگیزش تحصیلی با نقش میانجی حمایت اجتماعی
-
مدلسازی معادلات ساختاری تاب آوری، سلامت روان و انگیزش تحصیلی در دانش آموزان
-
بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای تاب آوری بر افزایش انگیزش تحصیلی و رضایت تحصیلی
-
تحلیل کیفی تجارب دانش آموزان تاب آور و تاثیر آن بر موفقیت تحصیلی و انگیزش
-
طراحی و اعتبار یابی مدل تاب آوری و انگیزش تحصیلی در دانشجویان دانشگاه
دستهبندی بیستم: موضوعات پایان نامه دکتری روانشناسی تربیتی درباره سبکهای یادگیری و انگیزش تحصیلی
-
بررسی رابطه سبکهای یادگیری و انگیزش تحصیلی با نقش میانجی خودتنظیمی
-
مقایسه سبکهای یادگیری و سطح انگیزش تحصیلی در دانش آموزان مدارس شهری و روستایی
-
طراحی برنامه آموزشی مبتنی بر سبکهای یادگیری و تاثیر آن بر انگیزش تحصیلی
-
مدلسازی معادلات ساختاری سبکهای یادگیری، استرس تحصیلی و انگیزش در دانشجویان
-
تحلیل کیفی تجارب دانش آموزان با سبکهای یادگیری مختلف و تاثیر آن بر انگیزش تحصیلی