معمولاً کودکانی که خیلی باهوش هستند به راحتی با بزرگسالان ارتباط برقرار می کنند اما در برقراری ارتباط با همسالان خود مشکل دارند.
فریتز و لورا پرلز در دهه چهل قرن بیستم درمانگری مبتنی بر نحله گشتالت را، با تأکید بر اهمیت معالجه از طریق شناسایی «انسدادها » برای تجربه کامل «اینجا و اکنون »، بنیان نهادند.
یکی از وجوه تمایز اشخاص از حیوانات این است که اشخاص به دلایل کاملاً مأنوس نمیتوانند به سادگی زنده باشند: باید دلایلی برای انجام کارهایشان داشته باشند، یا احساس کنند که دلایلی برای انجام آنها دارند.
این روزها متخصصین بهداشت روانی، بیش از همیشه، برای ایجاد راهبردهای پیشگیری و برنامه های درمان روان شناختی در چالش قرار گرفته اند.
درمان وجودی: دنیای امروز گستره ناهمگنی از پدیده ها و رویدادهای آرامش بخش و دهشت آور است. با گذر روزها، رخسار زیبا و مواهب حیرت آور جهان در پس پرده چشمگیر نیرنگ، آز و کین دامنه دار برخی اشخاص و گروه ها بیش از گذشته کمرنگ تر میگردد.
هزینه اجتماعی برآورد شده یکی از رایج ترین دلایل فرایند تغییر در درمان شناختی رفتاری (CBT) این است که برای رسیدن به منافع درمانی، طرحواره های شناختی اصلاح می شوند.
قصه درمانی برای ترس از تاریکی ترس حالتی احساسی و تجربه ای ذهنی از موضوعی تهدید کننده است. بچه ها دوره های ترسی گوناگونی را می گذرانند.
دیکته و دانش آموزان دیر آموز یک معلم باتجربه به خوبی میداند که دانش آموزان او از نظر ظرفیت ذهنی، عاطفی، جسمی، روانی و... بایکدیگر متفاوت هستند.
خود فاش سازی ورمبرند و ملاجک با استفاده مطالعه موردی و تحلیل دقیق و عمیقی، سیر تکاملی خود فاشی سازی ,l در یک گروه هشت نفری ; دختران کلاس سوم، طی دو سال درمان مورد برسی قرار دادند.
به نظر می رسد رفتار اجتماعی دختران و پسران تا حد زیادی از هم متفاوت می باشد. به طور کلی و هر دو جنسی ویژگیهای متفاوتی از دیگری دارند.
- مشکلات مرتبط با حافظه شنیداری
حافظه شنیداری عبارتست از توانایی کودک در به خاطر سپردن، به یاد آوردن و تکرار صحیح چیزی که می شنود.
آموزش توانمندی اجتماعی : آموزشی توانمندی اجتماعی اغلب در قالب یک گروه انجام می شود نگاهی فراتحلیلی به برنامه های آموزش توانمندی اجتماعی نشان میدهد که بیشتر برسی ها در قالب یک گروه کوچک انجام شده است .
